Académica

                                           

                                                      Dominio curricular

                                Contribución

Participar del grupo de estudio de la I.E LA PAZ y del proyecto TODOS A PRENDER, y poner en practica los conocimientos adquiridos para minimizar   las debilidades encontradas con el regreso a las aulas

                                                        Criterio de evaluación

Participación en los encuentros del grupo de estudio y del proyecto TODOS A APRENDER.

                                                        Evidencias

fotografía

Participando de las capacitaciones del programa PTA

                           Planeación y organización

   

                                     Contribución individual

Planear las clases por CDA teniendo en cuenta el trabajo por proyecto y   basados en las mallas curriculares de la institución y en las diferentes cartillas del PTA que ofrece el Ministerio de Educación

                                    Criterio de evaluación

Planificación de clases por los docentes del CDA grado 4

                                                    Evidencias

                                           Plan de aula

        fotografías

Planeando y organizando las diferentes guías  por período académico con los profesores del CDA del grado 4

                                           Pedagógica y didáctica

Diseñar materiales que motiven el aprendizaje en los estudiantes tales como:(fichas, carteleras rompecabezas, sopas de letras entre otros

Materiales elaborados de las actividades realizadas

Fotos

                                        Evaluación del aprendizaje

Implementar estrategias de evaluación por niveles tales como: trabajos en grupo, individuales, exposiciones, trabajo lúdico, exposición del maestro, evaluaciones orales entre otros, teniendo en cuenta las falencias de los estudiantes y el trabajo por proyecto

                                    Criterios de evaluación

Las evaluaciones de los estudiantes de acuerdo a su nivel de aprendizaje

fotografías

                                Evaluando el proceso académico  de acuerdo con sus fortalezas